口腔医学实训室简介
一、建设情况
名称：口腔医学实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A801
面积：144平方米
建设时间：2021年
二、功能介绍
口腔医学实训室是面向口腔医学和口腔医学技术专业学生的实践教学平台，主要承担《口腔修复学》、《口腔设备学》等课程教学实训任务。本实训室以培养学生的牙椅使用能力、口内取模操作能力为主要目的。
三、主要设备介绍
口腔医学实训室占地144平方米，配备简单的《口腔设备学》、《口腔修复学》等课程实训设备及多媒体教学设备。如牙椅、牙体牙髓模型等。
四、实训项目说明
《口腔设备学》、《口腔修复学》实训
实训项目主要有牙椅的使用和口腔取模等。通过实训教学，使学生全面系统地掌握牙椅的使用和口内检查、取模等操作，能提高学生的操作技能水平，为学生提供实际的工作环境，使学生通过常见的口腔设备实操，掌握口腔医学设备基本原理、使用方法和操作技能增强适应以后工作的能力，使学生能够顺利走向工作岗位。让学生在真实的场景中实践和操作，满足口腔医学和口腔医学技术专业核心技能需要。
基础护理实训室简介
一、建设情况
名称：基础护理实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A802
面积：433平方米
建设时间：2022年
二、功能介绍
基础护理实训室是面向护理、助产等专业学生的实践教学平台，主要承担《基础护理学》、《健康评估》、《护理人文修养》等课程的课内实训。基础护理实训室主要以基础护理实训为主，培养学生动手能力，提高职业素养为目的。
三、主要设备介绍
基础护理实训室占地约433平方米，按照医院病房布局设置，配有多媒体、护理床、床头柜、多功能模拟人、高级男性导尿模型、高级女性导尿模型、医用护理车等，可同时容纳50余名学生进行操作练习。练习项目有铺床、口腔护理、吸痰、导尿、灌肠、心电监护等，为使学生和临床实现无缝对接，我们还准备了学生仿真模拟训练。
四、实训项目说明
《基础护理技术》实训
基础护理实训室可开设的实训项目主要有:；各种铺床法、更换床单和卧位的更换和安置、生命体征的测量、口腔护理、洗头鼻饲法、冷热疗法、男女病人导尿术、膀胱冲洗、灌肠、肛管排气法和吸氧等，能满足部分基础护理操作实训。
婴幼儿托护实训室简介
一、建设情况
名称：婴幼儿托护实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A803
面积：144平方米
建设时间：2022年
二、 功能介绍
婴幼儿托护实训室是面向婴幼儿托护专业学生的实践教学平台，配备有各种母婴用品和设备，主要承担《婴幼儿生活照料》实训课程教学任务。
三、主要设备介绍
实训室配备有婴儿抚触按摩台，婴幼儿模型，婴幼儿洗澡水池，人体造型盆以及带淋浴花洒、冷热水开关等，方便进行婴幼儿沐浴和抚触实训教学。
四、实训项目说明
《婴幼儿生活照料》实训
实训项目主要有婴幼儿沐浴与抚触两个项目实训教学，学生通过实训掌握婴幼儿沐浴、抚触和更衣护理技能。抚触实训，可以刺激婴幼儿的感官系统，促进神经系统的发育和成熟，促进婴幼儿身心健康发展和情感交流。
注射实训室简介
一、建设情况
名称：注射实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A808
占地面积：120平方米
建设时间：2024年
二、功能介绍
解剖及心肺复苏实训室是面向护理、助产专业学生的实践教学平台，主要承担《基础护理学》、《护理综合实训》等课程的教学实训任务。本实训室以培养护理及助产专业学生的注射技术实践能力。通过模拟真实的临床环境，使学生能够在教师的指导下进行各类注射技术的操作练习，从而掌握规范的注射技术，提高临床实践能力。
三、主要设备介绍
各种注射模拟模型、操作台、治疗车和电脑教学仪器。
四、实训项目说明
解剖及心肺复苏实训室主要是承担《基础护理学》、《护理综合实训》等多门课程的实践教学，可容纳60多名学生进行实训。护理注射实训室主要开展的实训项目包括皮下注射、肌肉注射、静脉注射等常见的注射技术。在实训过程中，学生将按照教师的指导进行规范的操作练习，包括注射器的选择、消毒、排气、进针等关键步骤的掌握。
无菌技术实训室简介
一、建设情况
名称：无菌技术实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A810
占地面积：122平方米
建设时间：2024年
二、功能介绍
无菌技术实训室是面向护理、助产专业学生的实践教学平台，主要承担《基础护理学》、《外科护理学》等课程的教学实训任务。本实训室以培养学生无菌技术操作能力、培养无菌观念、建立临床无菌技术思维为主要目的，通过营造仿真教学环境，提高学生的操作技能水平。无菌技术实训室共有10套无菌技术操作器械，8个感应洗手设备，可容纳60余人同时进行实训实操。
三、主要设备介绍
感应洗手设备、无菌技术设备、隔离衣等。
四、实训项目说明
无菌技术实训室主要是承担《基础护理学》、《外科护理学》等多门课程的实践教学，可容纳60多名学生进行实训。学生在教师的指导下练习无菌技术操作、穿脱隔离衣、外科洗手等，获得无菌技术操作技能，并掌握无菌技术理论知识，培养无菌观念。
护理评估实训室简介
一、建设情况
名称：护理评估实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A811
面积：199平方米
建设时间：2023年
二、功能介绍
护理评估实训室是面向护理专业的学生的以视触叩听等为基础的实践教学平台，主要承担《护理评估学》、《诊断学》等为主的学科教学实训任务。本实训室以培养学生的触诊、叩诊、听诊、视诊、为主要目的。
三、主要设备介绍
护理评估实训室占地约200平方米，配备简单的《护理评估学》、《诊断学》等课程实训设备。如学生机电脑、胸部腹部模拟人控制器、教师电脑以及仿真模拟人等。
四、实训项目说明
《护理评估-视触叩听》实训
实训项目主要是脏器的视触叩听诊、疾病相应的体征表现、症状对应的解剖体表标志等。通过实训教学，使学生全面系统地掌握传统的视触叩听等体格检查技术，提高学生的护理评估技能水平。
口腔医学技术实训室简介
一、建设情况
名称：口腔医学技术实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A812、A813
占地面积：各100平方米
建设时间：2023年
二、功能介绍
口腔修复工艺实训室实训室是面向口腔医学技术专业学生的实践教学平台，主要承担《口腔解剖生理学》、《全口义齿工艺技术》等课程的教学实训任务。本实训室以培养学生全口义齿排列的操作能力、建立牙体形态理论基础为主要目的，通过排牙与雕牙练习，提高学生的技能水平。
三、主要设备介绍
震荡器、打磨机、牙体硅胶模型、金属颌架、酒精灯等
四、实训项目说明
口腔修复工艺实训室实训室主要是承担《全口义齿工艺技术》、《口腔解剖生理学》等多门课程的实践教学，可容纳60多名学生进行实训。学生在教师的指导下练习全口义齿排列，学习牙体雕刻技术，熟悉牙体形态，并掌握牙列咬合关系。
助产实训室简介
一、建设情况
名称：助产实训室
系部：健康学院
地址：实训楼815室
面积：100平方米
建设时间：2024年
二、功能介绍
助产实训室是面向助产、护理专业学生的实践教学平台，主要承担《助产学》、《妇产科护理学》课程的教学实训任务。
本实训室以培养学生在产房助产、妇产科病房护理岗位操作能力为主要目的，通过模拟临床教学环境，促使学生掌握临床操作技能水平，适应临床技能实践的需要。配备多媒体教学设备、配套助产训练模型、妇产科护理操作器材等操作设备，可容纳60余人同时进行实训实操教学。
三、主要设备介绍
多媒体教学设备1套，6张病床，1张妇科检查椅，治疗车6台，2张操作台，器械柜2个，4个孕妇检查模型，4个骨盆测量模型，4个分娩机转模型，4个会阴切开缝合模型，骨盆外测量仪，医用剪刀，持针钳，止血钳，镊子，弯盆，治疗碗、胎心仪，骨盆娃娃，医疗合等设备。
四、实训项目说明
承担《助产学》、《妇产科护理学》课程的教学和训练，服务于助产，护理专业。
（一）分娩基础
产道与胎头、胎产式、胎先露、胎方位、骨盆外测量、分娩机转
（二）产前技术
骨盆内外测量、产前腹部检查
（三）产时技术
会阴消毒术、产科内诊技术、自然分娩产台准备、正常分娩、会阴切开缝合术。
中医康复实训室简介
一、建设情况
名称：中医康复实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A816
面积：122平方米
建设时间：2021年
二、功能介绍
中医康复实训室是面向中医康复治疗技术、康复治疗技术等专业学生的实践教学平台，主要承担《推拿学》、《中医传统养生康复技术》等为主的学科教学实训任务。本实训室以培养学生的针刺、推拿、刮痧、拔火罐、艾灸为主要目的。
三、主要设备介绍
中医康复实训室占地约122平方米，配备简单的《推拿学》、《中医传统养生康复技术》等课程实训设备。如推拿床、治疗推车、火罐、刮痧板、床头柜、屏风等。
四、实训项目说明
《中医传统养生康复技术》实训
实训项目主要针刺练习、拔罐练习、艾灸练习、刮痧练习、推拿练习等。通过实训教学，使学生全面系统地掌中医传统养生康复技术，能提高学生的操作技能水平，增强适应以后工作的能力，使学生能够顺利走向工作岗位。
解剖及心肺复苏实训室简介
一、建设情况
名称：解剖及心肺复苏实训室
系部：健康学院
地址：科技大楼A818
占地面积：122平方米
建设时间：2022年
二、功能介绍
解剖及心肺复苏实训室是面向护理、助产专业学生的实践教学平台，主要承担《人体解剖与组织胚胎学》、《急危重症护理学》等课程的教学实训任务。本实训室以培养学生心肺复苏操作能力、建立解剖理论基础为主要目的，通过营造仿真教学环境，提高学生的操作技能水平。解剖及心肺复苏实训室共有9个人体骨架和其他模型，可容纳60余人同时进行实训实操。
三、主要设备介绍
解剖模型、电脑教学仪器和心肺复苏模型人。
四、实训项目说明
解剖及心肺复苏实训室主要是承担《人体解剖与组织胚胎学》、《急危重症护理学》等多门课程的实践教学，可容纳60多名学生进行实训。学生在教师的指导下练习心肺复苏，直观学习人体解剖的结构与功能，获得心肺复苏操作技能，并掌握人体解剖理论知识。
